Om hockeyskolen

Ishockey er ofte betegnet som verdens raskeste lagidrett. Kravene er mange og høye for de som skal prestere i toppen. Idrettens egenart er så mangfoldig at den som skal bli god må beherske mange ulike ferdigheter.

Konkret snakker vi om tekniske, fysiske, taktiske, sosiale og mentale ferdigheter. De som skal bli gode spillere må derfor være meget allsidige og treningsvillige.

For å få fram flere gode spillere og utbre ishockeyen utover de spesielt interesserte må vi øke rekrutteringen blant
de aller yngste. Med dette utgangspunktet er det viktig at begynneropplæringen i norsk hockey blir satt på dagsorden
og at det blir fokusert på viktigheten av å få til et godt opplegg for rekruttering for alle eksisterende og fremtidige
klubber og miljøer. Et godt rekrutteringsopplegg vil være avgjørende for at ishockeysporten kan vokse og bli
en vinteridrett som mange vil delta i.

Dagens situasjon i Norsk hockey
Vi har i dag (2008) ca. 6400 registrerte spillere. Vi har landslag på dame- og herresiden som presterer på et relativt høyt
internasjonalt nivå. Ikke minst sett i lys av antall registrerte spillere. Norske spillere har også vist seg å holde mål i
flere av de beste ligaene i verden. Ut fra dette kan vi trekke slutningen om at norsk hockey klarer å utvikle gode spillere
og landslag.

Utfordringen ligger i at vi er for få. Vi må derfor jobbe for å øke rekrutteringen. Tidligere opptellinger
av antall spillere i ulike årsklasser viser at vi har en jevn økning i antallet spillere frem til de blir ca 12 år, før det synker.
En ny knekk får kurven ved ca 15 år. Vi må derfor jobbe for at antallet spillere i bunn økes slik at det blir flere
som deltar og slik at tilbudet til de som spiller blir bedre. Det er lettere å lage et godt og interessant tilbud til yngre
spillere når det er mange spillere og mange lag. Dette vil igjen føre til at vi vil få flere gode spillere hvilket igjen vil
kunne heve interessen for sporten og rekrutteringen. Denne positive spiralen og disse positive vekselvirkningene
er et mål for framtiden.